十一
我虽然有点笨，但这话我还是能听懂的，可是，即使这样，也不能打人呀？
不过既然现在已经确定了我们的关系，以后有的是机会揍还给她。
“本来想留你吃晚饭的，可是刚才被爸爸看见了那个样子，还是以后吧。”漂亮仇人说。
那个下午我们就没再打架了，和她谈了不少当老师的趣事，快黄昏的时候，就把我打发走了。
现在，摆在我面前有一个很大的难题，那就是小护士该怎么办。
后来我想，漂亮仇人只是规定我“不许去找小护士”，可没有规定“不许小护士找你”。
所以我也大可不必担心那么多，今天虽然有点越轨，却还没到女学生说的“失身”那个地步。
既然彼此还没“失身”，那就是还没签定什么契约。因此和小护士继续交往也不能算是过分的事。
回家的路上，我心里老在这个问题上做斗争，看来，我还是非常在乎小护士的。
我有点担心见到小护士的时候该怎么跟她解释今天下午的事。
想啊想啊我就到家了，一进门我才发现原来我到的不是自己的家，而是小护士家…
“你今天下午是不是和你的漂亮仇人去她家了？”小护士一见我来就这么问，连让我缓口气的机会都没有。
小护士是个聪明的女孩，我不敢隐瞒，就老实回答：“是的。”
“你和她有没有做出什么坏事？”
我猜她所说的“坏事”应该是指“失身”，于是赶紧摇头：“没有，就是打了会儿架。”
小护士的脸色很不好看，我不能让她知道我吻了漂亮仇人这个细节。
“那你们谁打赢了？”
“哈哈，当然是我赢了。”一说这事我就得意，“她被我压在沙发上动都不能动。”
话一出口我就知道大事不好。
小护士哭了。
我知道刚才说了那句话一定不会有好下场，却没想到这么严重。
女孩子的眼泪有时是世界上最具杀伤力的东西，至少现在的我像热锅里的蚂蚁，急得连安慰的话也说不出来。
究竟后来我是怎么把这个极其尴尬的局面扭转过来我?经不记得了，或许根本就没扭转过来，反正我现在正傻傻地站在夜晚的大街上，一个人，发呆。
直到这个时候，我才发现自己已经学会恋爱了，可是我究竟更喜欢哪一个呢？
这样的难题本不应该困扰我这样的人，在大街上，我站了一夜，也顺便备好了第二天的课。
“同学们好！”
“老师好！”
“老师不好！”我垂头丧气地说。
一个聪明伶俐的女学生站起来：“老师失恋了吗？”
“不是，我…我想和大家讨论件事。”
我不得不把这个私人问题搬出来和学生们探讨，因为我只有他们这四十几个朋友。
我把我和小护士和漂亮仇人的故事说个同学们听，然后出了个题目：“老师该怎么办？”
学生们在班干部的组织下开始分组讨论，不少人都发了言，但是他们的意见很不统一。
有的建议我甩了小护士专心追漂亮仇人，有的建议我甩了漂亮仇人追小护士。更多的女学生认为把她们两个都甩了才是上策，我知道第三个建议里边有感情用事的成分，不可取。而前两个建议显然也不可取，赢我钱的那两个男生则认为，两个一起追。因为大家的意见彼此针锋相对，男生们和女生们吵得不可开交，课堂秩序一度失控。我觉得好烦。于是就离开了教室。当然，烦我的是心事，不是学生们的错。临走时我叫他们每人就这件事写一篇八百字的议论文，明天交。这是我第一次给学生留作业，而学生们也史无前例地对老师留的作业充满了热情，齐声叫“好！”离开教室的时候我碰见了校长，他拍着我的肩膀说：“你可真有一套！” 我目光呆滞，像一头死鱼。校长还说：“你的刚才的课我在外面听了，非常有新意。像你这样的人才不多见呀！” 我目光呆滞，像一头死鱼。校长还说：“我从教三十多年，还从没听过如此生动的一课，刚才，你不仅给学生们上了精彩的人生一课，也给我上了一课。”我目光呆滞，像一头死鱼。校长还说：“过些时候市里要评个‘先进园丁奖’，我一定把你报上去。好好干，小伙子！”
校长说着就走了，我还是目光呆滞，像一头死鱼，顺着人流，漂呀漂呀，哪怕是三年没钓上一条鱼的钓者，也不会对我这条死得发臭的鱼感兴趣。
